Jiří Dolejš a Claude (AI)

Nejdřív sám

Co učit děti v době umělé inteligence

Stroj dnes napíše slohovku i vyřeší rovnici. Co se má dítě naučit samo a kdy mu AI dát do ruky? Kniha pro rodiče dětí od miminka po teenagera.

Stojí na výzkumu: přes 400 zdrojů a přes 300 poznámek, podle kterých si všechno ověříte. Z čeho kniha čerpá

Předprodej: e-⁠kniha a papírová kniha za 449 Kč místo 549 Kč

Odesíláme nejpozději 15. 12. 2026, takže kniha dorazí do Vánoc. Samotná e-⁠kniha stojí 199 Kč.

Obálka knihy Nejdřív sám: perokresba rodiny zezadu na promenádě u moře, nad nimi racci a papírová vlaštovka
„Kniha je podle mě opravdu čtivá a moc oceňuji, že nepůsobí jako další manuál, učebnice nebo návod na dokonale bezpečné digitální dětství.“
Mgr. Lenka Vojíková, zakladatelka projektu Digimáma

Možná to znáte

Kniha prošla výzkumy o učení, pozornosti a dětském vývoji a odpovídá bez strašení a bez technického žargonu:

Učte dítě to, co mu AI nedá a co by si bez vás nechalo vzít: pevný základ v hlavě a v těle, zvyk namáhat se a myslet dřív, než sáhne po pomoci, umění žít s lidmi a úsudek, komu a čemu věřit. A hlavně mu v tom buďte vzorem.

Pro chvíle, kdy dítě sedí nad úkolem a vedle leží telefon, má kniha heslo:

Nejdřív sám, pak se strojem, vždycky s lidmi.

Z knihy

Šest zjištění, o která se kniha opírá

U každého kniha uvádí zdroj a taky to, co se z něj vyvodit nedá. Stejně je to tady.

  • S chatbotem o 48 % lepší výsledky. V testu bez něj o 17 % horší.

    Skoro tisíc tureckých gymnazistů procvičovalo matematiku. Skupina s obyčejným chatbotem si při procvičování vedla o 48 % líp než skupina bez něj. Pak všichni psali test na papíře a tahle skupina dopadla o 17 % hůř. Studenti si přitom nemysleli, že se naučili méně.

    Výhrada: Jeden pokus na jedné škole, zatím nezávisle nezopakovaný.

    Bastani a kol., PNAS 2025Kapitola 3, celá v ukázce zdarma

  • Miminka se cizí hlásky naučila od člověka. Z obrazovky ne.

    Miminka si dvanáctkrát hrála s lidmi, kteří na ně mluvili mandarínsky, a mandarínské hlásky pak rozlišovala. Další miminka dostala stejné mluvčí, stejné knížky a stejné hračky ze záznamu, jedna skupina s obrazem, druhá jen se zvukem. Ani jedna se nenaučila nic.

    Výhrada: Malý pokus, v každé skupině ho dokončilo deset až patnáct miminek. Stejným směrem ale ukazují desítky dalších.

    Kuhl, Tsao a Liu, PNAS 2003Kapitola 4

  • Po půlnoci uléhá ve školní den 22 % českých deváťáků.

    V roce 2014 to bylo 12 %. Přehled dvaceti studií s více než 125 tisíci dětmi k tomu dodává: kdo před spaním používal telefon nebo tablet, měl zhruba dvojnásobnou šanci, že nebude spát dost. Horší spánek uváděly i děti, které měly zařízení v ložnici jen po ruce.

    Výhrada: Všech dvacet studií zachytilo jeden okamžik. Ukazují souvislost, příčinu z nich dokázat nejde.

    HBSC ČR 2022, Univerzita Palackého v Olomouci; Carter a kol., JAMA Pediatrics 2016Kapitola 5

  • Tři minuty, nebo dvanáct. Podle toho, jestli dospělý splnil slib.

    Výzkumnice slíbila 28 dětem lepší pastelky a potom samolepky. Polovině je přinesla, polovině ne. Pak přišel známý test s marshmallow. Děti, kterým slib dvakrát nesplnila, čekaly na druhý bonbon v průměru tři minuty. Ty ostatní dvanáct.

    Výhrada: Malá laboratorní studie. Dobrá stopa, ne důkaz.

    Kidd, Palmeri a Aslin, Cognition 2013Kapitola 7

  • Šimpanz zbytečný krok vynechal. Tříleté děti ho opakovaly dál.

    Výzkumník ukázal, jak dostat odměnu z krabičky, a přidal k tomu šťouchání tyčkou, které k ničemu nebylo. U průhledné krabičky to šimpanz poznal a šťouchání vynechal. Tříleté a čtyřleté děti šťouchaly dál, v pozdějších pokusech i po výslovném varování. Kniha z toho vyvozuje, co dítě vidí, když rodič vytáhne telefon.

    Výhrada: Pokusy jsou z laboratoře. Přenos na telefon doma je úsudek knihy, pokusy ho neměřily.

    Horner a Whiten, Animal Cognition 2005; Lyons, Young a Keil, PNAS 2007Kapitola 12

  • Čtvrt hodiny o samotě bez telefonu. Dvanáct z osmnácti mužů si dalo elektrickou ránu.

    Dobrovolníci měli patnáct minut jen přemýšlet. V místnosti bylo tlačítko, které dávalo nepříjemnou ránu. Všichni ji předem zkusili a řekli, že by zaplatili, aby ji už nedostali. Přesto tlačítko zmáčklo dvanáct z osmnácti mužů a šest z dvaceti čtyř žen.

    Výhrada: Malý vzorek, 42 lidí. Zkratka „raději šok než přemýšlení“ přehání: při pozdějším opakování mačkala část lidí tlačítko ze zvědavosti.

    Wilson a kol., Science 2014Kapitola 13

Z knihy, zdarma

Tři otázky na lednici

Hodí se na titulek, reklamu, zaručenou radu ze skupiny rodičů i na odpověď chatbotu. Vyfoťte si je.

  1. 1.Kdo to říká, kdo na tom vydělává a co o něm říkají jiní?
  2. 2.Jaký trik na mě zkouší?
  3. 3.Jak moc jsem si jistý a podle čeho?

Co v knize najdete

Je i pro ty, kdo s AI nikdy nepracovali.

Rámečky podle věku
Kapitoly mají rámečky pro děti od 0 do 5, od 6 do 11 a od 12 do 18 let. Hned vidíte, co platí pro to vaše.
Úsudek na konci kapitol
Co si z kapitoly odnést, když nemáte čas na celou. K tomu tři otázky na lednici.
Rodinný plán AI a médií
Předloha k vyplnění, podle které si doma sepíšete vlastní pravidla.
Vyzkoušená zadání pro chatboty
Hotové texty, které vložíte do chatbota, aby dítěti napovídal a výsledek nechal na něm. Vyzkoušeli jsme je na dvou chatbotech, i proti přemlouvání.

Z čeho kniha čerpá

400+
zdrojů v bibliografii
300+
poznámek v kapitolách a přílohách

U výzkumů a čísel najdete v poznámce zdroj, většinou i s odkazem. Údaje o článcích s DOI jsme ověřili v databázi Crossref.

Jak poznámky vypadají, uvidíte v ukázce
Výzkum
Studie mimo jiné z časopisů Science, Nature, PNAS, JAMA Pediatrics a The Lancet.
Instituce
Zprávy a doporučení OECD, WHO, UNICEF a Americké pediatrické akademie.
Česká data
Šetření HBSC z Univerzity Palackého v Olomouci a EU Kids Online z Masarykovy univerzity.
Co je slabé, to kniha říká
Předběžné a nerecenzované studie jsou v bibliografii označené. Když závěr stojí na jednom malém pokusu, najdete to přímo v textu. Jak výzkum číst, vysvětluje příloha C.

Kdo četl rukopis před vydáním

  • Kapitoly 8 a 14 přečetla a připomínkovala Mgr. Lenka Vojíková, zakladatelka projektu Digimáma.
  • Čísla, která kniha přebírá ze zprávy EU Kids Online o generativní AI, zkontrolovala odbornice z Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity.

Za chyby, které v knize zůstaly, odpovídá editor.

Předprodej do vydání

Kupte si knihu levněji ještě před vydáním

Kniha o AI zastarává rychleji než jiné. Proto vám nové verze e-⁠knihy budeme posílat až do konce roku 2027.

Nejvýhodnější

Papírová kniha Nejdřív sám a e-kniha na tabletu

E-⁠kniha + papírová kniha

Papírovou knihu vám pošleme domů a e-⁠knihu si stáhnete nejpozději 15. 12. 2026. Nové verze e-⁠knihy dostanete zdarma až do 31. 12. 2027.

449 Kčpo vydání 549 Kč

Koupit v předprodeji

E-⁠kniha

EPUB, MOBI a PDF. Nové verze ke stažení zdarma do 31. 12. 2027.

199 Kčpo vydání 299 Kč

Koupit

Papírová kniha

Tištěná kniha s perokresbami, pošleme vám ji domů.

399 Kčpo vydání 449 Kč

Koupit

3 papírové knihy

Pro učitele, prarodiče a kamarády. E-⁠knihu s aktualizacemi si můžete přidat za 99 Kč.

999 Kčpo vydání 1 199 Kč · 333 Kč za kus

Koupit

5 papírových knih

Pro sborovnu, školku nebo celou rodinu. E-⁠knihu s aktualizacemi si můžete přidat za 99 Kč.

1 499 Kčpo vydání 1 849 Kč · 300 Kč za kus

Koupit
  • Papírové knihy odešleme nejpozději 15. 12. 2026 přes Zásilkovnu, takže dorazí před Vánoci.
  • Poštovné přes Zásilkovnu: na výdejní místo nebo do Z-⁠BOXu 79 Kč, na adresu 109 Kč. Zatím posíláme jen po Česku.
  • Kdyby se vydání zdrželo, můžete od objednávky odstoupit a peníze vám vrátíme.

Bezpečný nákup přes platební bránu Stripe. Fakturu dostanete e-⁠mailem.

Ukázka z prologu

Pomoc, kterou nikdo nepoznal

Na jednom velkém tureckém gymnáziu dostala část studentů k procvičování matematiky chatbot, tedy program, se kterým si píšete jako s člověkem, a dařilo se jim s ním o poznání lépe než spolužákům bez něj. Když jim ho pak výzkumníci vzali a dali všem test, dopadli hůř než ti, kdo ho v pokusu vůbec neměli.

Co se v tom pokusu dělo a jak se tomu doma vyhnout, ukáže kapitola 3. Je to jeden pokus a nikdo ho zatím nezávisle nezopakoval. Šlo o středoškoláky, takže u čtrnáctiletého na to rozhodně není pozdě. Myslím ale, že princip platí pro každého, kdo se teprve učí, a rodič by ho měl znát dřív, než dítěti s prvním domácím úkolem ochotně pomůže stroj.

Celý prolog, kniha na jedné stránce a kapitola 3 jsou zdarma.

Číst ukázku
Perokresba: ruka drží nad otevřenou knihou červenou lupu, pod ní pavouk, vedle moucha

Knihu napsal stroj. Slepě mu nevěřte.

Nápad na knihu měl Jiří Dolejš. Chtěl mít na jednom místě, co o dětech, učení a AI zjistili výzkumníci, a podle toho vychovávat vlastního syna. Určil, proč kniha vzniká a kam míří, a rozhodoval spory.

Rešerši, psaní a ověřování udělal Claude, jazykový model společnosti Anthropic. Desítky jeho kopií hledaly studie a jiné nezávisle kontrolovaly, jestli zdroje existují a říkají to, co se o nich tvrdí. Plán knihy pak četlo devět kritiků v roli běžného čtenáře, učitele, psychologa nebo skeptika. Všichni byli AI.

Kniha to nikde neschovává. Celý postup i chyby, které se cestou našly, popisuje příloha E. U výzkumů a čísel najdete v poznámkách zdroj, takže si je můžete ověřit sami.

Kdo za knihou stojí

Jiří George Dolejš

myšlenka a vedení

Přes pětadvacet let staví softwarové systémy, pět let z toho jako technický ředitel v Manchesteru. Dnes učí firmy a týmy pracovat s AI a vede Swinging Dogs. AI používá každý den, i doma. Knihu vymyslel hlavně kvůli sobě: chtěl vědět, co naučit syna, aby se mu to hodilo v jakékoli době.

jiridolejs.cz

Claude

napsal

Jazykový model společnosti Anthropic. Knihu napsal, dohledal k ní výzkumy a ověřoval je. Jak přesně, popisuje příloha E.

Ještě nechcete kupovat?

Jen to důležité: vydání, křest, nové verze a občas něco užitečného z knihy. Adresu nikomu neprodáme ani nepůjčíme a odhlásit se můžete v každém e-⁠mailu. Ochrana osobních údajů

Co se s vaším e-⁠mailem stane

  • Nejdřív vám přijde e-⁠mail s odkazem. Teprve když na něj kliknete, jste na seznamu.
  • Odhlásit se můžete v každém e-⁠mailu jedním kliknutím. Adresu pak hned smažeme.
Ochrana osobních údajů podrobně